Wiosna sensorycznie

Zmiana pory roku przynosi więcej bodźców sensorycznych: zapachy roślin, różnorodne faktury w przyrodzie, dźwięki ptaków czy zmieniającą się temperaturę powietrza. Kontakt z naturalnym środowiskiem sprzyja rozwojowi sensorycznemu, motorycznemu i emocjonalnemu dziecka. Badania nad rozwojem dzieci wskazują, że bezpośrednie doświadczenia z otoczeniem są ważnym elementem kształtowania układu nerwowego i integracji sensorycznej.   Dlaczego zabawy sensoryczne są ważne? Integracja sensoryczna to proces, w którym mózg organizuje informacje pochodzące z różnych zmysłów…

Trudności w relacjach społecznych a zaburzenia ze spektrum autyzmu

Czy trudności w relacjach społecznych zawsze oznaczają zaburzenia ze spektrum autyzmu? Trudności w relacjach z rówieśnikami należą do częstych powodów zgłaszania dziecka na konsultację psychologiczną lub diagnostyczną. Rodzice mogą obserwować, że dziecko unika wspólnej zabawy, ma trudność z nawiązywaniem kontaktu z innymi dziećmi albo niechętnie uczestniczy w aktywnościach grupowych. W takich sytuacjach pojawia się pytanie, czy trudności społeczne mogą oznaczać zaburzenia ze spektrum autyzmu. Warto jednak podkreślić, że same trudności w funkcjonowaniu społecznym nie są wystarczające…